南京市太平巷幼儿园的田野课程，已经有了3.0版本，一路走来，渐入佳境。这得益于汪丽团队首先对先进教育思想、教育理论学习、吸收、转化，实现理论与实践的相互激荡，并在实践探索中创生理论。其次，不断为自己树立前行的榜样，寻找助力成长的关键他人。正是专家的参与和引导，促进田野课程迭代开新。最后，做反思型的实践者、创造者，越而胜己，升腾人生。
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