摘要

在新时期背景下,随着学校体育教育教学的不断改革,给高中篮球教学改革也带来很大机遇。在高中篮球教学中,应用体态语言,对培养学生篮球学习兴趣,以及构建和谐师生关系起到积极作用和影响。基于此,本文从高中篮球教学中体态语言的应用意义方面出发,结合相关意义,提出在高中篮球教学中,体态语言的应用技巧与策略,以期更好推动高中篮球教学质量的提高,让学生真正在高中篮球教学中,感受到体育锻炼的趣味性。

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