自第八次课程改革以来，课程资源建设日益受到一线教师的重视。谚语是民间集体智慧的结晶，既生动形象，又蕴含哲理，具有巨大的教学价值。从课程资源的视角来看，谚语能丰富教学语言的表达形式；从育人价值的视角来看，谚语能提升学生关注社会现象的意识，增强学生感悟生活哲理的能力；从方法启示的视角来看，谚语能启示教师要重视使用隐喻教学法，为学生的生活世界与知识世界搭建沟通的桥梁。
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