摘要

小学美术教学与其他学科有着显著的区别,既要让学生学习基本的美术知识,又要引导他们掌握在生活中发现美、理解美以及创造美的技能。因此,教师应该不断创新以往的美术教学模式,将生活化教育理念融入小学美术教学中,深化学生对美术与生活的理解。这样不仅能够化解当前小学美术教学中存在的问题,还可以为学生以后深入的学习以及美术核心素养的提升奠定基础。