依托科研资源提升地方工科院校教学质量的探索

作者：耿雪霄

来源：课程教育研究, 2017, (51): 227.

• 科研资源
• 教学质量
• 协同创新

本文通过对地方工科院校教学质量存在的主要问题进行分析,提出提出"校企合作、资源共享、科研强教、协同创新"思路,探索整合科研资源提升教学质量的有效途径。

• 单位
  广西科技大学鹿山学院