小学语文教学中学生朗读能力的培养策略分析

作者：王晓燕

来源：考试周刊, 2021, (97): 55-57.

• 小学语文教学
• 朗读能力
• 培养意义
• 培养举措

培养和发展学生的朗读能力在小学语文教学工作中占据着重要的位置。因为它不仅有利于提高学生的理解力,而且有利于发展学生的思维力,提高学生的认知水平和认知能力。文章首先分析小学语文教学中学生朗读能力培养的主要意义,其次详细阐述了小学语文教学中学生朗读能力的培养举措,最后做出总结。