摘要

在社会大发展背景下,信息技术也得到了前所未有的关注和重视,在当前更是被广泛应用于人们生活和工作的方方面面。信息技术的发展对于教育而言有着显著的影响,不仅能对人们的生活方式和学习方式进行转变,而且能对学习者的认知方式进行转变。教师以幼儿园为研究重点,进一步分析信息技术在幼儿园美术教育和手工教育中的应用,旨在通过信息技术的发展和融合,对幼儿的发展提供有效帮助和引导作用。