<正>热身游戏:学生们围成一个圆圈,轮流大声说出自己的名字,一次比一次加快速度与节奏。动作+名字:老师先做出一个肢体动作并说出自己的名字,然后学生轮流做。动作+名字+长大后的志向:老师先做出一个肢体动作,说出自己的名字和志向,然后学生轮流做。主题设计:老师从学生的志向引入故事,随后进行分组扮演:陈胜的"燕雀焉知鸿鹄之志哉";宗悫的"愿乘长风破万里浪";李白的"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人";周恩来的"为中华之崛起而读书"。
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