摘要

在线教学平台利用网络资源连接学生和教师,教师通过网络向学生传递教学信息,学生通过网络获得学习的知识。通过分析控制工程基础课程的现状以及网络课程的建设与实践,从教与学两方面阐述网络课程(慕课)在高等教育教学中的优势。教师要更新教育理念,采用线上线下的混合教学模式。