随着新课改的不断推行,生物核心素养在生物教学中被越来越重视,许多教师在设计教学方案时都更加注重学生学科素养的培养。学生通过形成良好的素养能够帮助他们更好的学习这一门课程,提升对这方面的兴趣,进而促进学生的全面发展。本文就针对生物核心素养在初中生物教学中的培养进行探究,提出了相应的教学策略。