摘要

在初中语文的课程中,有许多文采飞扬、情文并茂的文学佳作,教师可以让初中学生在学习中领略中国传统文化的魅力。这些传统文化的授课,可以提高学生语文知识与素养,让中国的传统文化得以传承。主要针对传统文化教育在初中语文教学中的渗透进行研究。