基于英语学科核心素养的高中英语阅读课教学活动设计研究

作者：李淑芳

来源：校园英语, 2020, (17): 132.

• 英语学科
• 核心素养
• 阅读教学
• 活动设计

本文主要说明了高中英语阅读培养学生核心素养的基本内涵,指出了一系列基于学科核心素养的高中英语阅读教学活动设计实施的措施,设计了任务型、探究型、小组型的教学活动,以促进学生核心素养的提升,强化学生的综合能力,推进高中英语阅读教学的改革与发展。