探究在高中生物教学中培养学生生命观念的策略

作者：葛博

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (06): 109-110.

• 生物教学
• 生命观念
• 高中教学

本文基于生命观念培养的必要性,分析生命观念的培养过程,针对生命观念的培养现状,提出培养学生生命观念的有关思考,夯实概念学习的基础,创设生物学习情境,开展形式多样的生物实践,从而落实生命观念的培养,全面提高学生的生物素养。