小学语文阅读教学中的传统文化渗透

作者：王芳

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (06): 50-51.

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在小学语文阅读教学中,运用恰当的方式方法,将中华传统文化的内容、思想、内涵等渗透其中,可以让小学生更好地学习和理解传统文化,从而从小培养学生深厚的文化底蕴,实现中华传统文化生生不息、永远传承的目标。