物理文化视角下引言课教学的思考与实践——以引言课教学为例

作者：任巧英

来源：物理教学, 2021, 43(08): 47-15.

• 物理文化
• 引言课教学
• 物理素养

物理教育的内容除"双基"外,还包括物理学的发展历程、理性思维、思想方法、情感态度、应用、美等物理文化方面的元素。本文以苏科版《物理》引言课为例,论述物理文化视角下引言课教学的思考与实践。