摘要

教育实习是高校学前教育专业课程的重要组成部分,通过调查发现高校学前教育专业教育实习存在时间安排不合理、实习内容偏保育、实习指导不到位、实习评价随意化等问题,主要原因是高校与幼儿园合作不够深入、缺乏相应的评价体系、高校教师指导能力不足、幼儿园缺乏责任感等,为此应该从多方面努力解决高校学前教育专业教育实习存在的问题。

  • 单位
    平顶山学院