摘要

近年来,艺术院校的美术史论课程随着课程改革的深入遇到了不少困难。文章通过调查,分析了教学困难的表现及其原因,以期得到外部环境的协调配合与顶层设计的有力支撑,从而改变现状,促使教学改革走向深入。

  • 单位
    湖南艺术职业学院