巧用微视频助力高效语文课堂的策略研究

作者：马珊

来源：华夏教师, 2019, (25): 20-21.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.25.012

• 微视频
• 情境创设
• 高效课堂

"微视频"具有短小精悍、主题突出、资源多样等特点。在语文教学中巧妙运用"微视频",能有效唤醒学生已有认知与经验,能更好地激发学生的丰富想象,探究欲望,增进师生之间的互动交流,获取真实感受。就其在语文课堂的运用而言,可以从"渗透字理意识,注重融合运用,增添生活体验"等方面来把握识字教学、阅读教学、习作教学,并实施相应策略,从而实现灵动而又高效的语文课堂教学。