我国处于教育综合改革的关键之年,尤其是教育部印发《关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》为推动高校健美操项目提供了发展契机。本文以新常态环境下高校健美操教育的新要求作为论述切入点,阐述当前高校健美操课程的现状,最后提出教育新常态优化健美操课程的具体策略。
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