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摘要
<正>《义务教育英语课程标准》(2011年版)指出:"现代外语教育注重语言学习的过程,鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和技能,不断调整情感态度,形成有效的学习策略,发展自主学习能力。"小学英语需要体验式教学。体验式教学即在日常课堂中架设恰当的情境,让学生亲历语言的学习和运用过程,获得真实的语言理解和体验,以提高课堂教学的实效性。笔者结合自己的实践案例,浅谈英语课堂教学中的体验式教学。一、创设情境,引入体验有效的情境创设可以营造出和谐的英语学习氛围,激活学生知识的最近发展区,有效地调动学生参与体验活动的积极性和期待感。因此,教师要顺应学生的心理需求,创设猜谜、
