摘要

丰富、适宜的课程资源是落实地理核心素养培养的重要保障。因此,地理教师应具备相应的课程资源开发能力。在地理教师课程资源开发能力体系中,认识能力、规划设计能力、识别选择能力、编制创生能力、系统化能力、评价应用能力及地理学科专业能力七个方面相互关联,教师应着重从自身出发,寻求提升课程资源开发能力的方法。