一个良好的行为习惯能够让人终身受益,帮助学生培养良好的行为习惯能够更好地促进学生全面发展,因此,良好习惯培养的相关工作必须融入小学课堂教学中。但是由于现阶段往往会受到一些传统教育弊端的影响,小学语文教学的质量并不是很高。因此,首先分析小学语文教学中培养学生良好行为习惯中存在的一些问题,然后再对小学语文教学中良好行为习惯的培养进行研究。