农村中学信息技术教学策略探究

作者：邱一峰

来源：成才之路, 2018, (18): 91.

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• 信息技术素养

农村中学信息技术课程设置随意性很强,硬件设备普遍落后,教师资源匮乏。针对这些问题,想要让学生共享信息时代的光芒,教师就要对学生进行分层、和学生一起学案例、与学生一起玩信息,提高学生的信息技术素养。