某三甲医院党史学习教育现状研究

作者:李顿晴; 姜雪; 周蕾; 王学英; 郭儒雅
来源:中国卫生产业, 2022, 19(2): 188-191,195.
DOI:10.16659/j.cnki.1672-5654.2022.02.188

摘要

目的 了解医院党史学习教育现状,探索党史学习教育存在的不足,为下一步开展党史学习教育提供建议.方法 于2021年2-5月设计党史知识问卷,以某三甲医院77个在职职工党支部的231名党员代表(每个支部选出3名党员)为研究对象发放问卷,开展问卷调研.结果 不同学历、年龄的党员代表得分情况比较,差异无统计学意义(P>0.05).各党支部中,得分由高到低依次为职能党支部、医技党支部、临床党支部,不同党支部得分情况比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过有针对性地深入开展党史学习教育,能提高党员的理论知识水平,夯实党建业务工作理论功底,结合学科建设、高质量发展,开拓进取,严守初心,践行使命.

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