初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略

作者：刘波

来源：考试周刊, 2018, (64): 164.

• 初中化学教学
• 教学瓶颈
• 解决策略

近年来,新课程标准在各个阶段都有一定程度的渗透,教学优化逐渐推进,使教学效用得到了显著的提高。就初中化学教学来说,还存在较多的问题,导致教学效率达不到目标。本文主要通过对初中化学教学瓶颈的分析,提出相关的解决策略。