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摘要
体育是初中阶段的重要课程之一,不仅可以帮助学生减轻繁重学业带来的学习压力,还能提高学生的身体素质。而且随着素质教育理念的深入,学生的身心全面发展越来越受重视,体育课在初中教育中的地位也得到明显提升。但是现阶段的体育教学中仍存在着许多问题,体育教师仍采用传统的教学模式,教学方法单一,导致学生对体育运动兴趣不高甚至产生抵触心理。因此丰富初中体育的教学方式,提高体育教学质量至关重要。以初中体育教学中存在的问题为切入点,从游戏化教学法、开展小组合作并结合自由学习法几个方面,探究如何更好地将多样化教学法运用到初中体育的教学活动过程中。
