对学生逆向思维的培养有助于拓宽学生思考问题的范围，从全新视角研究问题，这不仅有助于优化学生思考问题的思维模式，解决数学难题，提高考试成绩，更有助于学生综合能力的提高。逆向思维是指思考问题方式的转变，是传统思维的逆过程。在教学中培养学生逆向思维和帮助学生在做题中使用逆向思维的前提是要对数学知识有着较深的理解。因此，将逆向思维知识渗透于课堂教学中极其必要。本文主要针对学生逆向思维的培养做出具体分析。
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