与篮球、羽毛球一样,手球也是一种球类运动形式。手球的兴起,最早起源于德国,之后才被引入到世界上的各个国家。手球运动,速度比较快,而且观赏性也比较强。其在各个小学推广,也深受学生们的追崇。而且,从实际情况来看,由于手球运动能够促进小学生的身心健康,而且也比较适合小学生开展,所以其在小学体育教学中,也开始占据着十分重要的位置,是大多数小学生都很喜欢的运动。在本文中,就针对手球教学培养学生良好品格进行了分析,提出了几点策略。
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