摘要

将绘本阅读活动应用于英语教学当中有利于培养学生英语阅读能力及自主学习能力,丰富对于英语课外知识的积累,是实现初中英语思维型课堂教学创新的重要途径。本篇文章主要从现状,问题及可行性举措几个方面对文本课题展开了分析。