新时代高职思政课“四位一体”立体实践教学模式探究

作者：冯霞

来源：改革与开放, 2019, (19): 88-91.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.019.024

• 新时代
• 高职思政课
• “四位一体”
• 实践教学模式

新时代背景下高职思政课教学仍然存在对实践教学的价值和意义认识不足、实践教学缺乏顶层设计、实践教学资源拓展与融合缺乏有效抓手等问题。为此,探索构建以教师为主导、学生为主体的课堂实践教学,以社团活动为依托的校园实践教学,以红色资源为基础的社会实践教学,以微信为主要平台的网络实践教学"四位一体"的实践教学模式,以期提高思政课教学的实效性。

• 单位
  湖南现代物流职业技术学院