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摘要
近年来,中央对高校思想政治工作的重视以及战略布局和整体设计渐次展开、深度推进,课程思政的方式与手段逐步多样化。文章通过专家论证,筛选出四个层面的核心育人点,并将其融入民间体育专项教学中,制定项目育人、实践育人、全员育人、全过程育人等教学策略,从问卷调查、访谈及实践教学中分析,发现学生们对专项课课程学习内容、学习形式、教师教学、育人元素等非常满意,对课程思政的认可度非常高,采用李克特5级正向计分,排在前5位的育人元素分别是坚持、团队、自信、包容和分享。
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单位上海体育学院
