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摘要
地方应用型本科院校实施创新创业教育，需要以课程设置为重点，通过建立合理完善的人才培养课程体系，实现培养创新创业人才的目的。针对地方应用型本科院校创新创业课程体系建设存在的课程体系缺乏系统构建思维、课程内容未能体现普适性、课程结构设置不够合理等问题，提出地方应用型本科院校创新创业课程体系构建思路：明晰需求，确立课程体系构建理念；双线融合，再造创新创业课程体系；引培并举，打造课程师资和开发队伍；加强管理，建立规范完整的课程评价系统。
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单位淮阴工学院
