中小学海洋意识教育的探索与实践——以海南省为例

作者：钟昌红; 姚锐; 陈力

来源：基础教育课程, 2021, (01): 19-25.

DOI：10.3969/j.issn.1672-6715.2021.01.003

• 海南省
• 中小学海洋意识教育
• 实施路径

海南省历经近30年的实践探索,独立设置了海洋意识教育地方课程,是全国首个以地方课程实施海洋意识教育的省份。课程以加强中小学生海洋意识教育为根本追求,创设帮助学生亲近海洋、熟悉海洋、关心海洋、热爱海洋、保护海洋的教育情境,增强中小学生海洋强省、海洋强国的使命意识和责任意识,形成省级统筹部署实施的"自上而下"与发挥市县及学校主体性的"自下而上"相结合的双向联动机制,共同推进全省的海洋意识教育。

• 单位
  琼台师范学院