摘要

党和国家把建设学习型社会作为全面建成小康社会的重要目标和战略部署。终身教育在学习型社会的建设中具有不可替代的作用,开放教育作为终身教育平台的重要组成部分,为在职人员搭建了成熟完善的学习平台,社团活动为终身教育高质量发展搭建了良好的桥梁和纽带,但是由于成人教育的特殊性,相对于全日制普通教育,要在成人教育间开展社团文化活动的难度较大。以台州电大开放教育为例,通过罗盘法则的十大模块进行调查分析,打造适合电大开放教育的用户需求,通过社团平台,建设"家团"文化,构建成人学员精神家园。