摘要

本文以高校程序设计基础类课程《C++程序设计》为例,从实验课开设的背景、实验课的授课方式和内容,以及与工程实践的结合等方面,对高校程序设计类基础实验课程进行了综合的阐述。教学反馈证明,相关的程序设计实验课程,不仅加深了学生对程序设计理论的认知,还提高了学生的基本编程能力,在学期末都能独立完成相关的课程设计题目,取得了理想的授课效果。