创造性思维的培养,是当今世界各国教育普遍重视的一个问题。本文主要通过对学生创造性思维的培养及影响其创造性思维生成的阻滞因素进行分析,重点讨论了其中课堂教学方法对创造性思维培养的影响,并在本文的最后提出了对于课堂教学方法改革的几点具体建议。加强对中学生创造性思维的培养,充分发挥人们无穷的创造力,才能促进社会、经济、科技文化的持续繁荣与发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
