简论有效备课的“八有”策略——以“比热容”一节为例

作者：孙鹏伟; 蒋雪丽

来源：中学物理教学参考, 2017, 46(11): 36-38.

• 物理教学
• 有效备课
• 备课策略

以"比热容"一节为例,简论备课要做到"脑中有纲""胸中有本""目中有人""心中有数""手中有法""启中有魂""导中有涵"及"练中有效",是实现有效备课的策略和方法。

• 单位
  西安交通大学