从教写作知识到写的转向——真实情境下深度写作教学

作者：林立琼

来源：教育界, 2020, (22): 95-96.

• 写作教学
• 写的转变
• 真实情境

写作是一种抒发情感、发表言论的重要方式,它不仅需要学生拥有对事物的表面认知,还要求其具有深入探讨的能力。在写作教学的过程中,教师首先要传授写作的基本方法和写作技巧,引导学生深入思考;其次,要将写作教学与真实情境相结合,使学生能够获得更有深度的思考;最后,根据深度写作,制定相应的写作策略,从而全面提高学生的写作水平。