针对机械设计基础课程知识点零散、重点及难点多，以及传统的灌输式教学学生学习被动、师生互动困难的弊端，在机械设计基础教学中引入雨课堂智慧教学工具和思维导图可视化思维工具，从课前准备、课堂互动、课后总结和成绩评定多方位对机械设计基础混合式教学模式进行探索和实践，为机械设计类课程教学改革提供新思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
