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摘要
在课程思政背景下，专业课程的教学与思想政治教育实现融合具有十分重要的现实意义。通过融合教学，可以丰富思想政治教育的内容和形式，提升专业教育的思想文化内涵。加强舞蹈编导课程与思想政治教育的融合，需结合本课程的基本特征和要点，从课程的前期设计、中期实施、后期实践三方面入手，实现思想政治教育与舞蹈编导课程教学的融合。积极实现舞蹈编导课程的创新和优化，提升课程教学整体质量水平，为丰富思想政治教育素材、优化专业人才培养效果提供支持。
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单位南京特殊教育师范学院
