如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法

作者：**辉

来源：试题与研究, 2019, (28): 123.

• 中学数学
• 数学思想
• 培养方法

随着时代的不断进步,对我国教育行业也提出了更高、更新的要求,随着教育改革的深入,初中数学的教学方式和教学理念也需要进行相应的改变。尤其在如今创新型人才的稀缺背景下,中学生创造性思维的培养日益紧迫,初中数学科目在整个知识体系中有着重要的地位,要培养学生的数学思维和方法,在教学意识、教学理论、教学方法等方面我们可以通过训练学生批判性思维、增强学生数学思想能力、锻炼学生个性化多角度联想思维等方式,来分析在中学数学学科上如何渗透数学思想和方法。