情境化课堂教学是教学发展提出的新名词,对于数学课堂教学本身来说不仅可以改变过去枯燥的传统教学方式,同时也可以提高学生的学习成绩,获得一个较好的学习效果。所以教师应该顺应社会发展潮流,有效地使用这样的教学方法。本文立足于情境化课堂教学在初中数学教学中应用的意义,就如何使用这样的教学方法提出了有关策略,希望对教师优化教学方法能够有所帮助。
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