谈谈小学数学生态课堂教学中师生的交往互动

作者：杨刚

来源：学周刊, 2019, (23): 108.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.23.098

• 小学数学
• 生态课堂
• 师生互动

在新课程教育理念的指引下,小学数学教师更加重视为学生构建良好的生态课堂。生态课堂作为一种新的教学模式,有助于促进师生之间的交往与互动。要实现师生交往互动,就要加强小学数学实践知识的教学,科学合理地创设小学数学生态课堂教学问题,还要采用对话式的数学教学模式。