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摘要
高职建筑工程资料管理课程作为培养土建类及相关专业学生综合能力的专业课程之一,课程组织设计与工程实际具有很紧密的联系,从课程现状及存在的问题出发,开展了基于工作过程的建筑工程资料管理实训设计与组织。通过对用人单位的调研分析及毕业生问卷调查结果统计,结合建筑行业现状和资料员岗位职责,总结出基于工作过程的资料员岗位职业能力分析,为建筑工程资料管理实训设计与组织提供思路及依据。
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高职建筑工程资料管理课程作为培养土建类及相关专业学生综合能力的专业课程之一,课程组织设计与工程实际具有很紧密的联系,从课程现状及存在的问题出发,开展了基于工作过程的建筑工程资料管理实训设计与组织。通过对用人单位的调研分析及毕业生问卷调查结果统计,结合建筑行业现状和资料员岗位职责,总结出基于工作过程的资料员岗位职业能力分析,为建筑工程资料管理实训设计与组织提供思路及依据。
