高中阶段的英语学习十分关键,而英语学科作为高中阶段的重点学科,更是需要教师在实际教学设计好教学计划。在高中英语教学当中,对于阅读教学的教学方法也非常关键,提出探究式学习的方式来引导学生进行学习,也正是为了解决高中英语阅读教学水平难以提升这样的实际问题,因此,本文便就此展开详细分析,试析两点应用策略。