基于发展学生思维品质的“活动”栏目的教学策略

作者：陈懋

来源：中学物理教学参考, 2018, 47(11): 16-18.

• 科学教学
• 思维品质
• “活动”栏目
• 教学策略

针对科学教材中重要栏目"活动",设计为培养与发展学生思维品质、科学思维能力的突破口,对此,基于发展学生思维品质的"活动"栏目教学,通过多向设问、限时汇报、提出质疑、稚化深化、拓展原理等方面开展了实践与思考。