现如今电子信息技术在教学中被广泛应用,教学领域中出现了一个新的"模态"词汇,多模态教学模式随之产生并迅速被应用于高职英语教学中,本文通过分析多模态教学概念及其应用于英语教学中的必要条件,进一步探究了其在高职英语教学的实践应用。
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