摘要

<正>一年级是学生开始学习所有学科的初始阶段,对写字学习来说亦是如此。要使写字学习一开始就走上正确的道路,我认为离不开教师对写字教学的正确指导。在实际的教学中,我秉持长远发展的思想,对学生练习写字精心指导。要想写得一手好字,首先要练好笔画。在《横宝宝叠罗汉》一课的教学中,尊重了学生的学习习惯,以横的运笔方法为出发点,把学生的兴趣和写字方法进行了融合,并在整个过程里不断地鼓励学生,引导他们的兴趣,效果