在当前素质教育的背景下,在体育教育过程中合理应用体育游戏能够有效提升课堂容量以及丰富课堂教学的运用,加强教师的灵活内容掌握与完善。同时还能够有效提升学生对于体育运动的兴趣性,帮助学生养成良好的体育运动习惯。教师在教学的过程中,应当通过合理的游戏课前导入,利用游戏的趣味性、新颖性抓住学生的眼球,激发学生的学习兴趣和学习积极性,更好地发挥出体育游戏教学的真正意义所在。
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