随着经济全球化的日益发展，许多人在工作岗位上或工作的过程中都需要用到英语。所以国家与有关教育部门将关注的目光对焦在英语科目，并对英语教学提出了更高的要求。然而当前，在很多中职院校里，学生的英语技能与当今社会的实际需求存在着不小的差异，学生的英语能力很难满足社会发展需要。本文从中职院校的学生职业能力培养的视角，阐述了当前教师的中职英语教学现状，以及学生的中职英语学习问题，最后提出了提升中职学生英语职业能力的具体策略，希望为未来中职英语教学提供可行的建议。
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